高智商儿童的22种特征,看看你家宝贝有没有

发表于 讨论求助 2022-05-14 11:44:47


1、在倾听、观察或做事时,精神高度集中,以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。

例如:“哦,我没听见你叫我吃饭。”


2、异常的活跃、难以安静。

例如:他会说:“我正在思考问题,我不能坐下。”


3、说话时喜欢用比喻,而且比喻又很别致。

例如:“我觉得自己像一条即将变成蝴蝶的毛毛虫。”


4、有向权威思想挑战的倾向。

例如:“为什么书上说的都对呢?”


5、有追根究底的倾向。

例如:“妈妈,我查看了所有的参考书,也看了电视的特别节目,而且问过老师,可我还是不知道上帝在哪里!”




6、观察事物很仔细。

例如:“嗨,这只蜈蚣只有41条腿。”


7、渴望把自己的发现告诉别人。


8、即使在闲暇的时间也不放弃创造性活动。

例如:他会说“休息时,我做了样东西。”


9、把两个毫无关系的东西形象的联系起来。

例如:“嘿,妈妈,你的新帽子简直像个飞碟。”


10、坚持把自己的某种想法付诸实施。


11、对各种事情表现出好奇,并渴望了解它们。

例如:“我就是想知道从这个院子的房顶上看出去是什么样子的,所以我就爬上了房顶。”


12、自发地运用实验检验自己的想法。

例如:“我以为面粉加颜料就能做成橡皮泥,结果都发霉了。”




13、有做各种试验的习惯。

例如:“我往洗鸟池里放过清洁剂,可是没有一只鸟来洗。今天我想试试泡沫洗衣粉。


14、忠实于真理并强烈地探求真理。

例如:“我觉得世界上真的不存在什么妖精。”


15、有独立的行为。

例如:“让我一个人想一会儿可以吗?”


16、敢于提出新观点。

例如:“我觉得应该允许儿童投票表决。”


17、不易分散注意力。

例如:“我还不能出去,我必须等我的事做完了才能和你出去。”


18、善于获得物体间的新组合。

例如:“就用线和铅笔做圆规吧。”




19、具有敏锐的观察力的提出问题的能力。

例如:“雪融化后,白色到哪儿去了呢?”


20、有寻求变通办法和探究新的可能性的倾向。

例如:“这只旧皮鞋可以做个花盆。”


21、能自觉地独创性地学习。

例如:“昨天我在网上把所有关于蚊子的书都查过了。”


22、乐于思考或提出一些调皮的问题。

例如:“如果狗是主人,而人是宠物,会怎样呢?”


所有的爸爸妈妈千万不要指望以上22个特征会在同一个孩子身上表现出来,但只要注意观察,就能不失时机地发现孩子身上随时闪现的创造性火花,并有方向性的强化,这样一定会让你的孩子越来越聪明,越来越自信。


另外,家长们需要真正思考的是,有时候孩子的一些行为并不是他们简单的淘气任性,而是他们在不断探索和尝试,不要武断地责怪或阻止孩子



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