运用自然材料,启发无限智慧

发表于 讨论求助 2021-11-21 07:50:56

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  幼儿教育家陈鹤琴提倡“大自然,大社会都是活教材”,生于乡土的五谷杂粮,野花野果,飞鸟虫鱼是孩子们天然的玩教具,是幼儿学习和游戏最有利的教育资源。大自然会调动孩子们的好奇心和注意力,在尽情的玩乐嬉戏中,孩子们感受和体验着大自然的千变万化,既能凸显本土的地域特色,又可培养幼儿亲近自然的性情,给予儿童有灵性的生活,引领儿童智慧的成长,同时还具有节能环保的价值。



   利用乡土材料在幼儿教育、游戏中的应用,须注意以下几点:首先要突出地域性,材料的选择,要因地制宜,搜集起来比较容易,如南方可用竹子,北方多用玉米秆,沿海可用贝壳、卵石做制作材料,均能体现出本地特色。第二要反映季节性,根据季节变化选择材料,如在草编玩教具可在夏天制作应用,秋天可用树叶,冬天可用干稻草和玉米秆等作材料。第三要发挥玩教具一物多玩的功能

利用乡土材料制作玩教具可归纳概括为以下多种形式:

  1.计算游戏材料。利用木棒、草茎、豆粒、贝壳等做为材料帮助年龄小的孩子学习数数、比大小、大小排序、分类;年龄大的孩子学习数的组成和加减。

  2.美工活动材料。利用材料的多样外形进行想象画创作练习,如粘贴画等。还可以通过一些辅助材料,与孩子一起想象、设计、制做出多种多样的工艺品和小玩具

  3.体育活动器具。用柳条、稻草编制飞环,用豆子做成沙袋,用树枝做成弹弓、弓箭等。供孩子进行各种体育活动。

  4.游戏活动中的替代物。一些植物、石头、或贝壳做为“娃娃家”游戏中的饭、菜等,用树叶做盘、碗等。


第一节树叶玩教具 

  树叶是幼儿最易得的天然玩具,它颜色丰富、形态各异。可以用绳子连起来做一条长龙,也可以作为游戏中的果盘、扇子.

一、树叶头饰

  1.采集许多形状有趣和颜色漂亮的大树叶。

  2.在一张薄纸板上将叶片设计成一个王冠形状

  3.用笔轻轻地沿着树叶画下它们的轮廓

  4.沿着铅笔画下的痕迹,我们将形状剪下来

  5.用胶水(双面胶)将树叶粘贴在纸板上,  

  6.剪下一条约2.5厘米宽的薄纸板做成头带



二、树叶面具

  1.用纸剪一个面具,放在脸前面,在你眼睛的地方做上标记。从脸上移开,然后将眼洞剪下来。

  2.用胶水将这些树叶粘贴在你的面具上,

不要盖住眼洞

  3.在面具边缘上小心地钻两个孔。

用两截等长的线绳或者缎带穿在


狐狸脸面具制作步骤

  1.找一片大的、坚固的三角形树叶。

  2.将中间部分向下折,然后用一个小细树枝穿过其中。挖两个洞作眼睛,或贴上小树叶装饰成眼睛。


第二节 蔬果玩教具 

蔬菜水果的造型和色彩,能引起我们丰富的联想,它绿色环保,适合作为幼儿玩教具制作的材料。

一、蔬果塑型

基本方法:

  1.切割:根据蔬果的形状,启发幼儿联想某种动物,用切割的方法,完成蔬果小动物的造型。如黄瓜,稍作切割做成鳄鱼的形象

  2.插接:把不同的形体用牙签穿插连接,丰富造型



二、蔬果印章

基本方法:

  1.选择果质较硬的水果蔬菜,如土豆、萝卜等,洗净切开,截面要平整。

  2.在切开的平面上,绘制印章图案。

  3.用刀削去印章图案外的部分(也可挖去印章内的部分)

  4.在图案上涂颜色,压印,可设计各种装饰图案

  5.有的蔬菜水果本身有丰富的纹理图案,如藕、辣椒的截面,可直接作为印章



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